Plano de aula de História
Púlblico alvo: 5° ano
Conteúdos: Artesanato, cultura popular
Objetivo geral: Reconhecer o artesanato de barro do Alto do Moura, como cultura popular nordestina e valorizar sua importância enquanto objeto cultural.
Objetivos específicos:
ü Descrever as características físicas do Alto do Moura;
ü Valorizar a cultura do artesanato de barro;
ü Identificar as técnicas de produção do artesanato;
ü Relatar como os artesãos se organizam;
ü Observar a dinâmica do local.
Procedimentos:
1° Momento:
Conversa prévia sobre o Alto do Moura, a fim de explorar os conhecimentos prévios dos alunos, acerca da sua localização, atividade econômica e sobre mestre Vitalino, mais ilustre e renomado artesão caruaruense, que viveu e produziu no Alto do Moura. Em seguida, programar uma visita ao local.
2° Momento:
Após ter programado e agendado a viagem, ir com a turma até o Alto do Moura (Caruaru) munidos de câmeras fotográficas ou filmadoras e um questionário composto pelas seguintes perguntas:
1° Como se deu o processo de povoamento do Alto Moura?
2° As técnicas utilizadas para fabricação do artesanato, sofreu algum tipo de influência? Qual?
3° Como a comercialização do artesanato tornou-se uma atividade lucrativa para comunidade?
4° Em que se baseam as criações dos artesãos?
5° O que mestre Vitalino representa para esta comunidade?
3° Momento:
Nesse momento, os alunos serão convidados a registrarem através de câmeras fotográficas ou filmadoras as moradias da localidade, os ateliês dos artesãos, inclusive a Casa Museu Mestre Vitalino, com o objetivo de registrar como se dá o processo de produção de cerâmica de barro e fazer as perguntas para os mesmos, ou até mesmo, adquirir artesanatos se caso preferir.
4° Momento:
Ao retornarem à escola, os alunos serão convidados a relatar suas impressões e descobertas sobre a visita ao Alto do Moura, a discussão será mediada pelo professor. Em seguida, os alunos deverão socializar o que registraram durante a visita.
5° Momento:
Fazer uma exposição com todo material coletado na visita ao Alto do Moura ( fotos, artesanatos, projeção de imagens...) a fim de socializar com toda comunidade escolar a experiência vivenciada pela turma.
